教授ノ地位安国ナルコトヲ得ス之カ為メニ力ヲ学問ニ致 スノ愚ナルヲ思ヒ学者タラントスル者漸ク少ク啻ニ将来 俊才ヲ聘スルコト能ハサルノミナラス現ニ教授ノ職ニ在ル 者モ有為ノ人ハ其ノ地位ニ慊ラスシテ去テ職ヲ他ニ求ム ルニ至ラン 二、学問ノ進歩ハ学問ノ独立ト相待タサルヘカラス故ニ大学 ヲシテ真ニ学問ノ湖叢タラシメント欲セハ教授ヲシテ官權 ノ干渉ト俗論ノ圧迫トノ外ニ立タシムルコトヲ必要トス 若シ教授会カ教授ノ任免ト没交渉ナランカ学問ノ 独立ハ遂ニ之ヲ保ツヘカラス或ハ官権ノ干渉アリ、或ハ俗 論ノ圧迫アルモ亦如何トモスヘカラサルニ至ラン 三、学者ノ能力ト人物トハ一ニ其学識ノ優劣ト其研究心ノ 厚薄トニ見テ之ヲ判定セサルヘカラス是レ同僚タル学者 ヲ待テ始メテ為スコトヲ得ルモノトス若シ総長カ僅ニ表 見ノ事実若クハ世上ノ風評等ニ依リ教授ノ価値ヲ判定 シ其ノ地位ヲ左右スルカ如キコトアラハ獨リ其判定ノ不当ナル ノミナラス教授ノ価値下リテ尋常行政官ト択フ所ナカラン 四、総長ト教授トハ均シク大学ヲ構成スル一機関トシテ互ニ 協力シ以テ大学ノ共同利益ヲ図ラサルヘカラス名目ヲ職権 ニ籍リ随意ニ教授ヲ任免スルハ専ラ政府ノ代表者トシテ 教授ニ臨ムモノニシテ徒ニ其間ノ懸隔ヲ設クルノミ総長ノ 職分ヲ完ウスル所以ニ非ス
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