卒業式式辞(二)
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- 2026-08-17T18:32:47.355Z
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- 2026-08-17T18:32:47.355Z
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- 狩野亨吉文書, Kano Kokichi collection, 資料名冒頭ヨミ:ソツギョウシキ, トップフォルダ:第一高等学校関係文書, 階層記号:一高02, 階層名:一高関係草稿(二), 所蔵機関: 東京大学駒場図書館, 所蔵機関: Komaba Library, The University of Tokyo, デジタル化: 科学研究費基盤研究(C)「狩野亨吉文書の調査を中心とした近代日本の知的ネットワークに関する基礎研究」
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- 東京大学
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- 2026-06-27T00:21:37Z
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- 2026-08-28T18:53:25.651810+00:00
本日我第一高等学校第八回ノ卒業証書授与式を総争
行スルニ当リ文部大臣閣下ヲ乗臨ヲ忝クシ会将ニ祝辞ヲ
演セントントス本校ノ光栄トスル所ナリ加之朝野ノ崎顕伸
士モ亦タタク来懸セラル実ン茲ニ謹ミヲ謝ス
本年卒業生即唯分證書ヲ授与セラレタル者ハ法科名文
科名工科名理科名農郷名医科名合計二百九十名
徒二十五年間豫備門時代ヨリ今年至ルマテ最多数ノ卒業
者ヲ出スコトナリ殊ニ普通本学生ノ外外国妻并牡牛牛刈
支那名学科修事ノ證明書ヲ
授与セリシハ十四年ノ初メモ八名ノ支那人ニ持利入子ヲ許
シタル中ノ一人ニテ近ハ中途方向ヲ転シ或ハ休学等多メ尚母
◑根丁丁中三匁
寛十名ノモノハ朝々学年ノ初メニ当リ第一年生タリレモノ大多
数を占めることなるカ当時総員三百七十一名なり七ノ三百四十二
よリ今年又減シテ三百の四トナリ今終〻二百九十名トナリシ也
約七十名「那島二割弱く減少ヲ見ル
一休格
二勤橋
三読書、活用作文ノ上達
本日我第一高等学校第八回の卒業御書授立或
ヲ挙行スルニ当リ文部大臣来臨セラルヘキ附
皇孫御命名式有ルニヨリ宮中ヨリ御召アリ
テ臨席セラサルハ遺憾ノコトナリ然シ関田総務
長官代リテ臨席セラレ将ニ祝教ヲ演説セラシ
ントスルアリ又朝野ノ責頭伸士多ク来臨セシ
実ニ本校ノ光栄トスル所ナリ謹ミテ謝ス
本年卒業生郡今証書ヲ授与シタルモノヲ志望ニヨリ
分ツ氏は
同国
三十四人
英法科
四人工科三十四人工科五十八人
仏法科
三十八人
佛法科百三十八人理科十三人
指法科
一四人震科六人
文科三十三人医科六十三人
五十八人
僉計二百七十九人既径二十五年間<割書:翰備門ト称一
セル時代より今年に至る迄草業生を通計そへ
名となる所今年は最多数の卒業生を出したり殊に又
普通辛年生ノ外支那ノ留学生一名ニ学科修了訟
書ヲ指上セリ是前々学年ノ初ニ於テ特別入学ヲ
許可シタル支那人八名中ノ一人ナリ
学校生徒
今日此等ノ卒業生等ヲ出スニ当リ其健康ノ壮能書
体格ト其修学状態本シ学力トンツキ一言ヲ述フヘシ
特に大学ニ関スル来賓及又兄保証人ノ清聴ヲ希望ス
第一健康状態
学生平素ノ健康ノ状態ハ寄宿生ニアリテ統計モ
アレトモ通学生ニ関シテ調査スルコト難ク即チ学校生徒
全体に就中正確なる調査をなすこと能はす
体格につき申候は逐年強健者の数を増加し来ること
は明白なる事実なり其原因は第一生徒か正に発育の時
期に際し居ること第二入学生の体格漸次好良に向るにと
第三学校に於ける体育と比三者か重なる者なりト信ス但
此三原因の軽重を判定するに足る充分なし材料を得さる
ヲ此リ報告スルヲ報告スルヲ報告スルヲ以テ満足セシ
トス
第二修学ノ壮態及学力
修学の状態につキ第一に申シたキハ学校所定ノ学科ニ
関する勤怠のことなり此勤情は日々の出席欠席を調へて
確に其一端を窺ヒ知ルヲ得へし約常なるは豊度数ヲ以テ標準ト云フ
生徒全体を通して見れは入学の学年尤も欠席少なく第
二年に著しく欠席度数を増加し第三年に至りて又僅
少の増加を見る各学年につき見れは第一品期欠席尤も
少く第二子期第三号期と次第に欠席度数を増加ス
換言すれは入学の当時は勤効なれとも逐次心を緩るめ学
年初は勉励なれとも逐次気を挫かと云フへし是決して
嘉スヘキコトニアラスト雖トモ自然ノ勢ナリト信ス
偖を勤惰の一標準として申上仕たる出火の度数は学力
ニ関係アルコトヲ忘ルヘカ多個々別々ニ當リテ潤ヘタラハ
一二例外ヲ見出スヤモ知ルヘカラスト墨其例外ヲ出スニ
は其々理由の他に存することあるか為にして若し外の事
カ同シケハ精勤者カ学力ヲ増スハ当然ノ理ナリ
ト信ス文年来調査スル所ニヨレハ平均シテ労佳
良ナリト認メラレタル組ニ欠席者比較的に少なく然
うさる所々欠席者比較的に多キを見る是れは各学
料各学年ヲ通シテ見ル所ニシテ此ニヨリ益吾人ノ見
ルトコロノ誤ラサルヲ知ルナリ
出欠ト学力トノ関係ノ存スルハ疑フヘキニアラス今一リ言又共
精勤者ハ身体ノ摂生ニ注意ヲ怠ヘサルコト是ナリ
凡欠席なき為めには父母の病気等欠席を必要なりし
ムル條件ヲ欠キ即チ尤モ幸麗ナル境遇ニ居リシヿ明
ナリト雖抑モ又身躰ヲ大切ニシ摂養怠ナカリシコト
ヲ認許セサルヘカラス即精勤者学生ハ独リ智ノ修
養ニ止マラス養生ノ徳ヲ備ヘタル者謁スベシ是レ学生
トシテ彰表スヘキコトナリト思フ則チ今回立学中一度ノ
欠席モナカリシ推尾弁匡学七名ノ精勤カ煮ニ
賞状ヲ与ヘタリ此等ノ生徒ハ立器中唯ニ精勤ナリト
ノミナラス又他ニ批難スヘキ点ヲ見サルモノナリ
修学ノ状態ニツキ第二ニ申シタキハ誤素
外勉学の下なり是は独り学謀下読複習等に止みて
各自ノ嗜好ニ任シ学課以外ノコトニ従事スルコトヲモ含ム
此方面に於ける生徒の活動は図書館に於ける統計を
以テ其一端ヲト知スルヲ得
既往数年間の調査によるに国土仮に出入する者漸次
其数ヲ減シ今日ヲ以テ之ヲ十年前ニ比較セハ半数二低
下したり数字を以て申せは明後廿五年には日々土枝歩
千分ノ八十九ツヽノ閲覧者アリシニ年ヲ経ルヽ随ヒ湖次
其数ヲ減し今年ハ千分ノ四十一トナレリ換言ナレハ図書館
ニ入リ法書スルモノ半分トナレリ或ハ之ヲ読書ヲ習慣半
分戻し
常号タリト称スヘシ
此原因ハ抑如何ナル所ニ本スルヤ近来学科課逆境
の梁トシにの法学の時数著しく増加して下読に時間
ヲ費スコト夥タメトナリ従テ他学科ニマテ影響ヲ及ホシ
全体ニ於テ学生ノ負担ヲ過重ナラレムレ感アリ
是カ一源因トナリテ学生ニ読書ノ釼版ナカラシムルコトモ
アラン然レトモ是決しテ重ナル深固ニアラス又学生の富有
ニシテ書藉ヲ購求シ別ニ図書館ニ出入スルヲ用ササル
モ一源固ナラン然レトモ是又決シテ重ナル深因ニアラス其
深ク大確ナル源国ハ全ク学校以外ニアリテ漸次学校ニ
侵入シ来タル事雄ス一言ハ之ヲ指セハ是印社会ノ影響也
十リ
新聞雑誌通俗文学演説講演共他学衛宗教社支
上の会合娯楽の集会等其学事を目的としたるものは
申ニ及ハス其然ラサルモノト雖学生ノ視聴ヲ幸ク者著ク
惣科百疋
多ク稀ニハ時事問題社会問題等ニモ安生ノ関係ス
ルコトアルハ諸賢ノ熟知スル所ナラン独リ学校以外ニ於テ
此等のことを目撃スルニアらス学校内ニモ類似ノ機関類
他の出来事ありて学科内外に学生の心を労セシムモノ
実ニ多シトス現在我枝ニ設タル会合ノ種類十八ニ下文
他学校ト関聯スル者ヲ挙クレハ二十五ヲ出ツヘシ元ヨリ各生
佳カ一候旨此等ノ会員タリトハ言ヒ難シト雖カヽル種々ノ
機関ヲ有スルヲ見レハ学校生活ハ思ノ外単調ナラサル
ヲ知ルヲ得ヘシ
其深国学校以外ニアリ学校ニ侵入レ来リタリト称セルモノ
即前述の如きことを指せり是実に社会の影響音なり
是アルカ為メ学生ノ読書ニ向クル力ヲ半分ニ減少セラト
タルナリ読書海なノ習慣ヲ頽哀セシメタルナリ尚健
ミテ学科ノ修業ニ向クヘキ力ヲモ減殺セルナリ然リ
ト雖細力ニ之を見来れは所謂社命く雑響は是唯
凌書の時間を奪ヒ学科ノ復習を防くる消極的勢力
為ニ止マス実際ハ学生ノ教奏上偉大の積極的勢力
トナルモノ也即チ一方ニ於テハ多少学科修業ノ妨害ト
ナルヘレト雖他方ニ於テハ学校教育ノ不足ヲ補ヒ以テ実
用ノ材ヲ作ルニ推テ蒙ル効益アルヲ見認ムヘシ興スル三道
是畢
一如き段子力ニ付述フヘシ
昔日谷生は社会の影仙方を受かること少なり今日の
学生は社命影響ヲ学フルコト多シ修学上カゝル
コトアリトヤ
異学力ノ上ニ彰ルルコトナルヘカラス此結果ハ矢張十
数来段々ト確カニ又明カニナレリ而シテ社年ノ力ノ働ク
コトアリトヤハ其伝果
二十一年間二方面印消極積極ノ
面ニ之ヲ観察スルコトカ出来マスルカ余ハ唯積杜的方
面ニ属スル尤モ著大ナル結果ヲ申上ヲ置クヘシ
余ノ言ハントスルハ文章及弁論ノ発達是ナリ漸
余の此校に来りしより僅に数年間にも此方面に長足
ノ進歩アリシヲ認ム而シテ今年ノ卒業生ノ如キ又此
方面ニ見ルヘキモノアルナリ
以上学校生徒の健康及修学に関し申述へたるは
聊か本枝の状況を報告するの徴意也
終に陥之牛巣生諸式ニ一言又
諸子ハ今本枝附定ノ舞ヲ卒業スルノ光栄誉ヲ
得たリ其喜ヒ知ルヘキ也些トモ又将ニ大学ニ入り学芸
ノ蒸臭ヲ攻究スル重任ヲ帯ヘリ尚是御弁セシム逢夜也
大さぞ科て盈千石之甲海ニ入ル
馴致る
是越松風大暑物
思フニ学古ハ孟業ト異ナリ投機ヲ免サス
学問成効は唯勉励之ニ当るこよりて得へし是余力
精勤を補し精勤を奨ムる所以なり又夫レ大ニ伸ヒン
とする者は大に屈し大に知られとするものは大に忘るゝ所なる
ヘカらズ今夫レ社会ノ事物ヲ見ルニ善アリ悪アリ漫然之
ニ近キ之ヲ容レ而シナ之ニ馴致スルノ極其是非ヲ判
つを知らス同シ身採ツテ以テ是トナサハ則如何
義教ハ社会ノ影響を拒ミ去ル能ハス由来我枝は
籠城主義ヲ以有名ナルニ係ラス既ニ既ニ社会ノ影
響ヲ蒙ムルコト大ナリ唯ソノ籠城主義ナル眼ヲ以テ
教仁相応セサル
取捨候様カ故ニ
大学ハ即然ラス全ク開敗主義開国主義ナリ尤モ
社会ニ近ツキ社寄之馴れ易シ余ハ之ヲ憂フ者ナリ
抑エ学生ハ各自修養シタル学芸ニヨリ社会ヲ
改善進化セシムルノ大任ヲ負ヘル者ナリモ狂会ノ現
況ニ甘シ俗風ニ化セラルコトアラハ是等生ノ性命ナキ
もの何ソ大任を果ることり得ンヤ昔日の学生は社会の
影響ヲ受クルコト少ナク即社方事情ニ通ササルト
カリシナラハ彼等ハ又社会ヲ開送サスケ委慨アリコナシ
今日花生候此聞修助旨有候事甚多ク即社
今ノ慢習ニ全ク染ムナクハ彼等ハ又社会ヲ翻送于
するコト能ハサルナリ茲ニ於テ余ハ又諸氏ニ益ムルコト
ヲ財城主義ヲ以テスルナリ大ニ分ラントスレハ大ニ表レ
サヘカラスト言ヲ繰返スヘシ若シ余ノ言ニシテ理ア
ニハ幸ニ之ヲ容レ大学ニ入候後モ我抔ニ於テ養
成シタル美風ヲ志養もヨレヨ是実ニ盛問成効成効秘
勘兵衛
一ナリ